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イランカラプテ!

先日のMTで、伸びる選手の特徴について話をしました。


一言で言うなら、「質問ができる選手」という話です。


指導者がアドバイスをしたい部分と、本人が困っている部分がズレていては、選手の吸収率も全く変わってきます。


昨日は2名の選手が私のもとに来て、質問をしました。


「ゴロを捕球する時に、どうしても顎が上がってしまい困ってます。なにか良い方法ないですか?」


「セカンドにランナーを背負った時に、こんな形のセットポジションで投げていきたいのですが、どう思いますか?」


私なりの考えを伝え、さらに「どう思う?」と選手の考えを聞きながら話が終わりました。


チームとしての成長や、その選手自身の成長を感じました。


こういった選手が1人でも多くなることを想像して指導していきたいと思います。

夢は叶う!ベストラン!

 
 
 
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イランカラプテ!

子どもは、好きな野球を通して、

さまざまな成長を遂げる。


成長の過程には、

チャレンジ・失敗・改善・再チャレンジ・成功

など多くの要素が入り交じる。


このどの過程も大切。


大人になって、何ひとつ失敗しないなんてことはない。

そこが「じゃあどうする?」を考えて次の行動にうつせる人になってほしい。


夢は叶う!ベストラン!

 
 
 
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イランカラプテ!

昨日の練習では、3年生のレンがとっても良い笑顔でプレーしていた。


4年生のエイトも懸命に取り組む姿勢が見られた。


インフルエンザや溶連菌、コロナなど、感染症によってしばらく練習できなかったメンバーは、


そこで練習ができる喜びや大切さを感じたのだと思う。


やっぱり、ピンチは視点を変えればチャンスにできる。


夢は叶う!ベストラン!

 
 
 

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